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七年级上册（2012年6月第1版）《正数、负数以及0的意义》集体备课PPT课件优质课下载
上车2人和下车3人
向东走300米和向西走1000米
如果零上8℃记作
+8℃
则零下1℃记作
-1℃
如果存入1000元记作：
+1000元
则支出600元记作：
-600元
1.相反意义
上面每句话中出现的一对量，这四对量是什么？他们有什么共同特点？
2.具有两个数量
（2）与一个量成相反意义的量不止一个。
（1）相反意义的量包含两个要素：一是它们的意义要相反；二是它们都具有数量。
相反意义的量要素和特点：
小聪同学做作业时一不小心打翻了墨瓶水，流出来的墨水把题目给遮住了，这下可把他难住了，你能帮小聪把题目补充好吗？
记作+2 ，则 记作-3
1
2
3
0
1
2
0 ℃