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人教2011课标版《构建知识体系和应用》新课标PPT课件优质课下载
愿你们努力进取，永不言败
致我亲爱的同学们
1.能更准确快速地分析简单实际问题中的数量关系， 并用含有字母的式子表示出来。
复习目标
2.进一步理解单项式、多项式、整式及同类项概念。
3.进一步熟练整式的加减,即合并同类项和去括号。
知识梳理，构建体系
展示优秀思维导图
知识梳理
（1）底面半径为r,高为h的圆柱的体积为 .
（2）数 的立方与5的差是 .
1.用含有字母的式子表示数量关系：
试判断下列各式：
x2+3xy2-1，-5a2b，-x
中哪些是单项式？哪些是多项式？哪些是整式？
辨一辨
单项式
多项式
知识梳理
系数：单项式中的数字因数
次数：单项式中所有字母的指数和
定义：表示数或字母的乘积的式子.
定义：几个单项式的和叫做多项式.