1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
《构建知识体系》PPT课件优质课下载
去括号得
3x+3=6-2x+2
防止漏乘,注意符号变化;
移项得
3x+2x=6+2-3
移项要变号;
系数化为1时 分子、分母不要写倒了
二、用方程解实际问题
鸡兔同笼,头35只,脚94只,问鸡和兔子各多少只?
解:设鸡有x ,则兔有 35-x
2x+4× 35-x = 94
解得x=-46
设要带单位
只
只
( )
检验解是否符合实际意义
注意多项式的整体思想
( )
答是解应用题一般步骤的最后一步
多项式用括号
一元一次方程单元复习
环节一: 【整理提取知识结构】
李浩轩
张旖旎