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《比较线段的大小》PPT课件优质课下载
人教版七年级数学（上））
1.会用尺规作图法画一条线段等于已知线段，会比较两
条线段的长短.
2.理解线段等分点的意义，理解两点间距离的意义，了
解“两点之间，线段最短”的线段性质.
学习重点：
线段大小的比较，线段的性质。
学习难点：
线段中点，三等分点，四等分点的表示方法及应用。
如果不能,该如何比较线段a、b的长短．
b
（1）
（2）
（3）
a
2、你能用眼睛看出图中线段的长短吗?
一、知识链接
【导学指导】
1、任意画一条线段a；
a
已知线段a，求作一条线段AC ，使AC=a。
1、用直尺作一条射线AB。
2、用圆规量出已知线段a 的长度。
3、在射线AB上，以点A为圆心，以a为半径画弧， 交射线AB 与点C，即截取AC=a。
C