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师梦圆初中数学教材同步人教版七年级上册构建知识体系下载详情
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《构建知识体系》新课标PPT课件优质课下载

计算得:

3 +2 +1 =6(条)

“顺序列举计数”法:

BC、BD

CD

例1、 (2)如图2,若有n个点在同一条直线上,共能数出多少条线段?

类比探究,递推发现

类比(1)的“顺序列举计数”法有:

同一直线上

公式:

(n - 1)

+(n - 2)

+(n - 3)

+ … +3 +2

+1=

联系生活,解决问题

练习1、请你根据北京西(始发站)到赣州(终到站)的K1453次列车时刻表,回答问题:

(1)列车在江西境内经过的火车站有 站;

8

问:要准备多少种车票?

56

(2)假如江西境内任意两站的距离不同,要准备 种票价.

28

练习2、如图1,图中共有 个三角形;

如图2,图中共有 个长方形.

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