人教2011课标版《习题训练》最新PPT课件优质课下载

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二、教学重点：平行线的三种判定方法

三、教学难点：推理过程的正确表达及灵活运用

四、教学关键：

1、“同位角相等，两直线平行”的判定方法?

2、“内错角相等，两直线平行”的判定方法?

3、“同旁内角互补，两直线平行”的判定方法．

2、揭示目标（1分钟）

大屏幕出示学习目标，找一名同学大声朗读，其他同学理解。（课前已经写在黑板左侧）

创设情景

某校有2000名学生，要想了解全校学生对新闻，体育，动画，娱乐，戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？

人教版 七年级数学下册 10.1统计调查 抽样调查

1: 了解抽样调查的概念

及随机抽样调查的方法。

2：生活中合理选择全面调查

及抽样调查

我班有60名学生，要想了解全班学生对新闻，体育，动画，娱乐，戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？

只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查．

抽样调查的几个组成部分：

要考察的全体对象称为总体．

组成总体的每一个考察对象称为个体．

被抽取的那些个体组成一个样本．

样本中个体的数目称为样本容量．

总体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

个体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

样本是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；