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七年级下册（2012年10月第1版）《立方根概念》新课标PPT课件优质课下载
握用根号表示一个数的立方根的方法；
2. 了解开立方与立方这两种运算的关系，
并能求出一些数的立方根；
3. 通过探究活动，增强探究意识的同时提
高学习热情。
(1) 16的平方根是______；
(2) -16的平方根________；
(3) 0的平方根是______.
活动一 : 复旧导新
不存在
0
1. 填一填：
要制作一种容积为27 m3的正方体形状包装箱,这种包装箱的棱长应该是多少?
因为
所以 x=3. 正方体的棱长为3m
解：设正方体的棱长为 x m ,则
活动二 : 创设问题情境
类比平方根定义，你能给数的立方根下个定义吗？
活动三：类比思考, 探索新知
求一个数的立方根的运算,叫做 。
立方与开立方是 的运算.
活动三：类比思考, 探索新知
开立方
互逆
（１） 因为23 =8，所以8的立方根是（ ）；