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人教2011课标版《数字活动》新课标PPT课件优质课下载
（1）确定正方体的棱长，并用数轴上点把它们表示出来．
（2）通过估算确定结果的位数和各个数位上的数．
数学活动1
计算正方体的棱长．
用数轴上的点表示这个数．
动手裁剪和粘贴．
流程
你能制作一个表面积为12 的正方体纸盒吗？
数学活动2
据说，我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中，看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题：一个数是59 319，希望求它的立方根．华罗庚脱口而出：39．邻座的乘客十分惊奇，忙问计算的奥妙．
数学活动2
你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗？
确定结果的位数．
确定各个数位上的数字．
如何估计一个带根号的无理数的大小？
数学活动2
找到两个整数，使这个无理数介于它们之间，就可以估计出这个无理数的大小．
如何确定 的位数？
数学活动2
所以 是个两位数．
因为 ，
所以 ．
数学活动2
如何确定 各个数位上的数字？
在0 ～ 9中，只有9的立方的末位数字是9，