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七年级下册（2012年10月第1版）《数字活动》公开课PPT课件优质课下载
一、制作一个表面积为12 的正方体纸盒
1.如何计算这个正方体的棱长？
计算出正方体一个面的面积为2 ．
计算出正方体的棱长为
2.如何画出长度为 的线段？
以原点为圆心，对角线的长为半径画弧，这条弧与数轴的交点即为所求．
画一条数轴，单位长度为1 dm．
如图，在数轴上作出边长为1 dm的正方形，并画出该正方形的对角线．
二、制作一个底面半径为8cm,高为15cm的圆柱形纸盒
1.圆柱的侧面展开图是什么形状？
2.这个侧面展开图各边的长分布是多少?
3.做出这个圆柱形纸盒。
据说，我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中，看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题：一个数是59 319，希望求它的立方根．华罗庚脱口而出：39．邻座的乘客十分惊奇，忙问计算的奥妙．
如何估计一个带根号的无理数的大小？
找到两个整数，使这个无理数介于它们之间，就可以估计出这个无理数的大小．
如要确定 介于两个整数之间，应该如何去做？
你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗？
确定结果的位数．
确定各个数位上的数字．
如何确定 的位数？
所以 是个两位数．
因为 ，
所以 ．
如何确定 各个数位上的数字？
在0 ～ 9中，只有9的立方的末位数字是9，