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人教2011课标版《数字活动》最新PPT课件优质课下载
第六章 实数 数学活动
1,能按要求做出边长为 无理数的正方形和长方形；
2，在实际活动中进一步理解无理数的存在性；
3，培养学生动脑思考，动手操作，合作交流的能力；
活动（一）
请制作一个表面积为12平方分米的正方体纸盒。
以小组为单位讨论完成此活动的步骤（2分钟）
活动（一）
如何做面积为2平方分米的正方形呢？
结合以前所学的知识，以小组为单位进行讨论（3分钟）
活动（一）
1平方分米
2平方分米
思考
不通过剪拼，直接能不能做出面积为2平方分米的正方形？为什么？
2平方分米
活动（二）
制作一个底面直径为1分米，高为2分米的圆柱形纸盒。
以小组为单位讨论完成此活动的步骤（2分钟）
以小组为单位讨论长方形的长和宽分别是多少？（2分钟）
2
分米
结合上以前所学的知识，以小组为单位讨论如何做长为??分米宽为2分米的长方形（5分钟）
2
分米