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七年级下册（2012年10月第1版）《数字活动》精品PPT课件优质课下载
（1）确定正方体的棱长和圆柱体的底面周长，并用数轴上的点表示．
（2）利用开立方与立方互逆运算的关系对立方根进行估算．
学习重点：
（1）确定正方体的棱长和圆柱体的底面周长，并用数轴上点把它们表示出来．
（2）通过估算确定结果的位数和各个数位上的数．
课件说明
数学活动1
计算正方体的棱长．
用数轴上的点表示这个数．
动手裁剪和粘贴．
流程
你能制作一个表面积为12 的正方体纸盒吗？
如何计算这个正方体的棱长？
计算出正方体一个面的面积为2 ．
计算出正方体的棱长为
数学活动1
如何画出长度为 的线段？
以原点为圆心，对角线的长为半径画弧，这条弧与数轴的交点即为所求．
画一条数轴，单位长度为1 dm．
如图，在数轴上作出边长为1 dm的正方形，并画出该正方形的对角线．
数学活动1
数学活动2
据说，我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中，看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题：一个数是59 319，希望求它的立方根．华罗庚脱口而出：39．邻座的乘客十分惊奇，忙问计算的奥妙．
数学活动2
你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗？