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七年级下册（2012年10月第1版）《数学活动》公开课PPT课件优质课下载
据小区地图，将4棵古松树的位置用坐标表示为
S1（3，9），S2（5，10），S3（11，6），
S4（12，11）．你能把6棵古槐树的位置也用坐
标表示出来吗？
问题：
问题1 根据已有信息，你能读到那些信息？
问题（1）已知S1的坐标为（3，9），你能标出原点所在的位置吗？你能建立平面直角坐标系吗？
x
y
O
问题（2）在问题中所建立的平面直角坐标系中，你能写出6棵古槐树的坐标吗？
x
y
O
春天到了，七年级（2）班组织同学到人民公园春游，张明、李华二位同学对着景区的平面示意图如下描述牡丹园的位置（图中小正方形的边长代表100 m长）．
活动二：
活动二：
张明：“牡丹园的坐标是（300，300）”．
李华：“牡丹园在中心广场东北方向约420 m处”．
以中心广场为原点，建立如图所示的平面直角坐标系．
x
y
O
问题2 张明用坐标描述牡丹园的位置，他是如何建立坐标系的呢？
问题3 你理解李华描述牡丹园位置方法吗？