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《数学活动》PPT课件优质课下载
2.在平面上，能用方位角和距离刻画两个物体的相对位置．
学习重点：
在平面直角坐标系中利用坐标表示地理位置．
练习册57页
问题2 根据以下条件画一幅示意图，你能指出学校和小刚家，小强家，小敏家的位置吗？
小刚家：出校门向东走1 500 m，再向北走2 000 m．
小强家：出校门向西走2 000 m，再向北走3 500 m，最后向东走500 m．
小敏家：出校门向南走1 000 m，再向东走3 000 m，最后向南走750 m．
问题2 追问1 如何建立平面直角坐标系呢？以何参照点为原点？如何确定x轴，y轴？
选学校位置为原点，以正东方向为x轴正方向，以正北方向为y轴正方向，建立平面直角坐标系。
追问2 在画出的平面直角坐标系中，能找出小刚家，小强家，小敏家的位置，并标明它们的坐标吗？
取适当的单位长度（即图中1个单位长度代表500 m长），画出平面直角坐标系，标出学校的位置，即（0，0）．
课本74页
小刚家（1 500，2 000）
小强家（ ）
小敏家（ ）
-1 500，3 500
3 000，-1 750
3、在坐标平面内画出这些点，写出各点的______和各个地点的______。
1、建立坐标系，选择一个适当的参照点为____，
确定X轴、Y轴的______ 。
2、根据具体问题确定_______。
你知道利用平面直角坐标系来表示地理位置的一般步骤是什么吗？
原点
正方向