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人教2011课标版《探究1牛饲料问题》公开课PPT课件优质课下载
学习目标：
能分析实际问题中的数量关系，会设未知数，列方程组并求解，得到实际问题的答案，体会数学建模思想．
学习重点：
探究“列二元一次方程组解决实际问题”．
“探究1”的教学
探究1 养牛场原有30只大牛和15只小牛，1天约需用饲料675 kg；一周后又购进12头大牛和5头小牛，这时1天约需用饲料940 kg．饲养员李大叔估计平均每只母牛1天约需饲料18～20 kg，每只小牛1天约需饲料7 ～8 kg.你能否通过计算检验他的估计？
“探究1”的教学
问题1 如何理解“通过计算检验他的估计”这句话？
问题2 题目中哪些是已知量，哪些是未知量？有几个等量关系？
问题3 如何解决这一问题？
“探究1”的教学
解：设每头大牛和每头小牛1天分别约用饲料x kg、y kg，根据题意，得
列一元一次方程能解决这个问题吗？
“探究1”的教学
问题4 请你解这个方程组，并交流一下你是如何解这个方程组的？
直接消元？
①
②
解：①×4-②×3，得
代入①，得
所以，方程组的解是
“探究1”的教学
问题5 饲养员李大叔的估计正确吗？
“探究1”小结
（1）在列方程组之前我们先做了哪些工作？