1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
七年级下册(2012年10月第1版)《习题训练》集体备课PPT课件优质课下载
x>9-2m
这类问题只需要把参数当作已知数,对不等式进行正常求解,再根据不等式解集确定参数的值。
解:解不等式,得 x-m>9-3m
∵此不等式的解集为x>1,
∴ 9-2m=1
解得 m=4
例 已知 的解集为 ,求
m 。
1
的值
2
不等式
不等式组
的取值范围( )。
这类问题需要分别求出两个不等式的解集,再对照不等式组的解集把含参数不等式的解集当作一个动点,考虑动点的取值范围,即可求解。要特别注意是否可以等于边界数。
m
3x-1>4x-4
3x-4x>-4+1
-x>-3
x<3
A. m=3 B. m>3 C. m<3 D.m≥3
D
例3 (2014乐山中考)关于 的不等式 的解集为 < -2,则关于 的方程 的解为( )
A. y=-1 B.y=1 C. y=-2 D.y=2
这是一类系数含参数的不等式,首先需要把参数当作已知数解不等式。这时得考虑参数系数的符号:当系数是负数,不等号要改变方向;当系数是正数,不等号方向不变。从而确定参数的值或取值范围。