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七年级下册(2012年10月第1版)《测试》PPT课件优质课下载
9.1 不等式
9.1.2 不等式的性质
第1课时 不等式的性质
1.理解并掌握不等式的基本性质;
2.通过实例操作,培养学生观察、分析、比较问题的能
力, 会用不等式的基本性质解简单的不等式.(重点、
难点)
学习目标
问题1: 我们已经学过等式的基本性质,你能说出等式的性质是什么吗?
等式的性质:
性质1:等式两边同时加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;
性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.
复习引入
猜想 :不等式是否也有同样的性质呢?
问题2:用“<”或“>”填空,并总结其中的规律.
⑴ 如果5>3
那么 5+2 3+2, 5-2 3-2;
⑵ 如果-1<3
那么-1+2 3+2,-1-3 3-3;
(4)如果2<4
那么2+(3-1)____4+(3-1),2-(4+2)____4-(4+2)
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