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师梦圆初中数学教材同步人教版七年级下册测试下载详情
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七年级下册(2012年10月第1版)《测试》PPT课件优质课下载

9.1 不等式

9.1.2 不等式的性质

第1课时 不等式的性质

1.理解并掌握不等式的基本性质;

2.通过实例操作,培养学生观察、分析、比较问题的能

力, 会用不等式的基本性质解简单的不等式.(重点、

难点)

学习目标

问题1: 我们已经学过等式的基本性质,你能说出等式的性质是什么吗?

等式的性质:

性质1:等式两边同时加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;

性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.

复习引入

猜想 :不等式是否也有同样的性质呢?

问题2: 用“<”或“>”填空,并总结其中的规律.

⑴ 如果5>3

那么 5+2 3+2, 5-2 3-2;

⑵ 如果-1<3

那么-1+2 3+2,-1-3 3-3;

(4)如果2<4

那么2+(3-1)____4+(3-1),2-(4+2)____4-(4+2)

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