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《习题训练》集体备课PPT课件优质课下载
课堂小结
学习目标
1.能利用轴对称解决简单的最短路径问题.（难点）
2.体会图形的变化在解决最值问题中的作用，感悟转化思想．（重点）
导入新课
复习引入
1.如图，连接A、B两点的所有连线中，哪条最短？为什么？
A
B
①
②
③
②最短，因为两点之间，线段最短
2.如图，点P是直线l外一点，点P与该直线l上各点连接的所有线段中，哪条最短？为什么？
P
l
A
B
C
D
PC最短，因为垂线段最短
3.在我们前面的学习中，还有哪些涉及比较线段大小的基本事实？
三角形三边关系：两边之和大于第三边；
斜边大于直角边.
4.如图，如何做点A关于直线l的对称点？