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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级上册习题训练下载详情
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学习目标

1.理解并掌握等腰三角形的性质.(重点)

2.经历等腰三角形的性质的探究过程,能初步运用

等腰三角形的性质解决有关问题.(难点)

定义及相关概念

有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.

A

C

B

腰:等腰三角形中,相等的两边叫做腰

底边:另一边叫做底边

腰和底边的夹角叫做底角

两腰的夹角叫做顶角

顶角

底角

底角

讲授新课

等腰三角形的性质1

剪一剪:把一张长方形的纸按图中的红线对折,并剪去阴影部分(一个直角三角形),再把得到的直角三角形展开,得到的三角形ABC有什么特点?

互动探究

A

B

C

教材