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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级上册构建知识体系下载详情
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《构建知识体系》集体备课PPT课件优质课下载

指数

复习引入:

an = a × a × a ×… a

n个a

一般的,a是有理数,n是正整数。

我们把an 读作a的n次方,也读作a的n次幂。

25表示什么?

10×10×10×10×10 可以写成什么形式?

新课探究:

25 = .

2×2×2×2×2

105

10×10×10×10×10 = .

(乘方的意义)

(乘方的意义)

式子103×102的意义是什么?

思考:

103与102 的积

底数相同

这个式子中的两个因式有何特点?

请同学们先根据自己的理解,解答下列各题.

103 ×102 = = 10( )

25 ×22 = =2( )

5

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