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人教2011课标版《习题训练》公开课PPT课件优质课下载
，其中x= - 1
(2015齐齐哈尔） 7、关于x的分式方程 有解，则字母a的取值范围是（ ）
A.a=5 或a=0 B.a≠0 C.a≠5 D.a≠5且a≠0
(2015齐齐哈尔）21、先化简，再求值 ，其中，x是 的整数部分。
中考链接
学习目标
1.掌握分式方程的概念、熟练掌握解分式方程的步骤。
2.会将分式方程转化为整式方程并解决分式方程有关的变型题。
3.提高动手能力与探索精神。
课本149-151页，先复习基本知识要点:分式有意义、分式的值为零、分式约分、分式通分、解分式方程及有增根的情况等，用红笔进行勾画，再完成学案内容。
找出自己的疑惑和需要讨论的问题，随时记录在课本或导学案上，准备课上讨论质疑。
自主学习
小试牛刀
1、分式 的值为0，则x的值是
2、解方程：
合作探究、层层递进，形成能力
探究1、关于x的分式方程 的解为正 数，
则字母 a的取值范围为 _______。
探究2、若 有增根,则 k=______。
探究3、关于x的方程 =a无解，
则a的值 是______ 。
展示分工及要求
内 容
组
1.展示小组注意字迹工整、规范。