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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级上册构建知识体系下载详情
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《构建知识体系》优质课PPT课件下载

问题2 针对训练

提公因式的方法:

①公因式的系数取各项整数系数的绝对值的最大公约数;

②取各项中相同的整式,且取相同整式的最低次数.

问题2 针对训练

问题2 针对训练

运用公式法因式分解:

①若两项(或看成两项),试一试平方差公式;

②若三项(或看成三项,试一试完全平方公式.

问题3 综合提高

问题3 综合提高

小结反思

1.必做题:活页P101-102

课后作业

2.选做题:

谢谢!

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