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《多边形的外角和》公开课PPT课件优质课下载
课堂小结
情境引入
学习目标
1.能通过不同方法探索多边形的外角和公式.
（重点）
2.学会运用多边形的外角和公式解决问题.
（难点）
(1)小明每从一条小路转到下一条小路时，身体转过的角是哪个角？
(2)猜想他每跑完一圈，身体转过的角度之和是多少？
♀
清晨 ，小明沿一个五边形广场周围的小路按逆时针方向跑步。
问题情境
讲授新课
多边形形的外角的概念
一
定义
多边形的一边与另一边的延长线组成的角，叫做多边形的外角.
∠ACD是△ABC的一个外角
C
B
A
D
多边形的外角和
二
如图，在五边形的每个顶点处各取一个外角，这些外角的和叫做五边形的外角和．