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人教2011课标版《习题训练》优质课PPT课件下载
(3)如图3，AC、BD相交于点O，∠A=∠C，
请添加一个条件，使△OAB≌△OCD.
1、已知：如图，点A、E、C共线，∠1=∠2，∠3=∠4.求证：∠5=∠6.
2、已知：如图，CD、BE为△ABC的高，且CD、BE交于O，
∠1=∠2.求证：AB=AC.
我们可以从中分离出如下图形.
已知：如图10，AC、BD交于点O且AB=DC，AC=DB.求证：∠B=∠C.
已知：如图10，AC、BD交于点O且AB=DC，AC=DB.求证：∠B=∠C.
若将题中的结论∠B=∠C与条件AB=CD交换位置，是否成立？
课堂小结
1、证明两边相等或两角相等的常用方法（利用全等三角形——一种重要的工具）.
2、求解证明题的一般思路（分析已知条件和待证结论，了解“知道什么”， “要做什么”，“需要解决什么”.即明确由已知可以转化得到的结论，以及由待证问题转化出来的需要寻找的条件）.
3、常见的几个基本图形归纳.