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《方差的应用》集体备课PPT课件优质课下载
一路上的好景色 没仔细琢磨 回到家里还照样 推碾子拉磨
闭上眼睛就睡呀 张开嘴巴就喝 迷迷登登上山 稀里糊涂过河
再也不能这样活 再也不能那样过 生活就得前思后想 想好了你再做
生活就像爬大山 生活就像趟大河 一步一个深深的脚窝 一个脚窝一支歌
再也不能这样活 再也不能那样过 生活就得前思后想 想好了你再做
生活就像爬大山 生活就像趟大河 一步一个深深的脚窝 一个脚窝一支歌
学习目标：
1．经历方差的形成过程，了解方差的意义；
2．掌握方差的计算方法并会初步运用方差解决实际问题.
学习重点：
方差意义的理解及应用．
﹥
合作探究
问题1 农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子．选择种子时，甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院关心的问题．为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况,农科院各用10 块自然条件相同的试验田进行试验，得到各试验田每公顷的产量（单位：t）如下表：
生活中的数学
甲
7.65
7.50
7.62
7.59
7.65
7.64
7.50
7.40
7.41