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八年级下册(2013年10月第1版)《勾股定理的逆定理》优质课PPT课件下载
2.掌握勾股定理的逆定理,并会用它判断一个三角形是不是直角三角形.
据说,古埃及人曾用下面的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13 个结,然后以3 个结间距,4 个结间距、5 个结间距的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角.
(1)
(2)
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(8)
(13)
(12)
(11)
(10)
(9)
相传,大禹治水
时也用这类似的
方法确定直角.
引入新课
实验操作:分别以这些数为边长画出三角形(单位:cm),它们是直角三角形吗?
① 3,4,5; ② 6,8,10.
(1)这二组数都满足
吗?
(2)它们都是直角三角形吗?
(3)提出你的猜想: