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人教2011课标版《勾股定理的逆定理》公开课PPT课件优质课下载
（1）有一个内角是90°,那么这个三角形就为直角三角形;
（2）如果一个三角形中，有两个角的和是90°，那么这
个三角形也是直角三角形。
我们是否可以不用角,而用三角形三边的关系
来判断是否为直角三角形呢?
（1）有一个角是直角；
（2）两个锐角互余；
（3）在含30°角的直角三角形中，30°的角所对的直角边是斜边的一半；
（4）两直角边的平方和等于斜边的平方，
(勾股定理).
古埃及人曾用下面的方法得到直角
据说,古埃及人曾用下面的方法画直角：
他们用13个等距的结把一根绳子分成等长的12段，一个工匠同时握住绳子的第1个结和第13个结，两个助手分别握住第4个结和第8个结，拉紧绳子，就会得到一个直角三角形,其直角在第4个结处。
4
3
5
请同学们观察,这个三角形的三条边有什么关系吗?
3
2
4
2
5
2
+
=