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八年级下册（2013年10月第1版）《构建知识体系》PPT课件优质课下载
化思想在解决数学问题中的作用.
学习重点：
勾股定理及其逆定理的应用．
（背景介绍：我们知道，古
希腊数学家毕达哥拉斯发现了勾
股定理．在西方，勾股定理又称
为“毕达哥拉斯定理”．人们为
了纪念这位伟大的科学家，在他
的家乡建了这个雕像．）
创设情境 引出课题
问题1 如图，这是矗立在萨摩斯岛上的雕像，这
个雕像给你怎样的数学联想？
理清脉络 构建框架
勾股定理
直角三角形边
长的数量关系
勾股定理
的逆定理
直角三角
形的判定
互逆定理
a2+b2=c2
形 数
a2+b2=c2
三边a、b、c