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八年级下册（2013年10月第1版）《构建知识体系》PPT课件优质课下载
一、知识回顾
注意：较大边c 所对的角是直角
逆定理
直角边a、b
斜边c
Ｒt△
数
勾股定理
A
B
C
c
b
a
（一）勾股定理：
二、知识深化
（一）分类思想
例1：已知：直角三角形的两边长分别是3cm和4cm，则这个直角三角形第三边的长为 ，斜边上的高为 .
练习：已知在△ABC中，AB=15，AC=13，高AD=12，求△ABC的周长及面积.
A
D
C
B
A
D