1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《构建知识体系》公开课PPT课件优质课下载
（3）如果c=13，b=12，则a= ；
（4）已知b=3，∠A=30°，求a，c.
答案:（4）a= ，c= .
5
16
5
基础训练 巩固知识
2、在Rt△ABC中，已知a=1，b=3，∠B=90°，
则第三边c的长为 ．
或
4、分别以下列四组数为一个三角形的边长：
①3，4，5；②5，12，13；③8，15，17；④4，5，6．
其中能构成直角三角形的有 ．
①②③
3、在Rt△ABC中，已知a=1，b=3，则第三边c的长为 ．
5.如图，已知在△ABC 中，∠B =90°，若BC＝4 ， AB＝x ，AC=8-x，则AB= ,AC= .
6.在Rt△ABC 中,∠B=90°，b=34,a:c=8:15,则
a= , c= .
3
5
16
30
要树立方程思想
1．解决折叠的问题.
已知如图，将长方形的一边BC沿CE折叠，