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的家乡建了这个雕像．）
创设情境 引出课题
问题1 如图，这是矗立在萨摩斯岛上的雕像，这
个雕像给你怎样的数学联想？
八年级 下册
第17章 勾股定理（复习课）
第一课时
知识回忆 ：
c
a
b
勾股定理及其数学语言表达式:
直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。
C
A
B
我思,我进步
a2+b2=c2
c
a
b
在△ABC中，∠C=90°.
(1)若b=4，c=5，则a= ;
(2)若a=5，b=10，则c = ;
C