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《习题训练》PPT课件优质课下载
(2)如图： a=4 , b=X, c=8-X, X= ；
B
C
A
（1）如图：若a=8, b=6,则c= ____
10
3
探究一：
B
三角形中的折叠问题
变式练习
B
1、利用折叠找全等
2、标已知和未知
3、找三边都可表示的直角三角形
4、利用勾股定理 列出方程求解
1.如图，折叠长方形的一边AD，点D落在BC边的点F处，AE为折痕。已知AB=CD=8cm，BC=AD=10cm，求EC的长。
心得：先找出相等的量，再标已知量和未知量，把条件集中到一个Rt△EFC中，根据勾股定理得方程。
探究二：矩形的折叠
2.如图，在矩形ABCD中，BC=8，CD=4，
将矩形沿BD折叠，点A落在A′处，求重叠部
分△BFD的面积。
4
解：设CF=X,
则 DF=BF=8-X