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人教2011课标版《复习题17》PPT课件优质课下载
想方法：抽象的思想、模型的思想、对应的思想、
数形结合的思想．
课件说明
学习目标：
1．能整理本章学习内容，建立相关知识之间的联系，
优化知识结构；
2．会用一次函数模型描述和研究实际问题中的运动
变化规律；
3．进一步体会函数模型思想、数形结合思想及变化
和对应的思想．
课件说明
课件说明
学习重点：
整理知识，优化知识结构；解决问题，感悟数学思
想方法．
一、选择题
1．下列各曲线中不能表示是的函数是（ ）．
A． B． C． D．
2. 下列函数（1）y=πx (2)y=2x-1 (3)y=x(1) (4)y=2-1-3x (5)y=x2-1中，
是一次函数的有（ ）
（A）4个 （B）3个 （C）2个 （D）1个
3、点P1（x1，y1），点P2（x2，y2）是一次函数y ＝－4x + 3 图象上的两个点，且 x1＜x2， 则y1与y2的大小关系是（ ）．
A．y1＞y2 B．y1＞y2 ＞0 C．y1＜y2 D．y1＝y2
4.已知正比例函数y=kx的图像经过第一、三象限，则一次函数y=kx-k的图像可能是 图中的（ ）.
5.若把一次函数y=2x－3,向上平移3个单位长度，得到图象解析式是( )