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人教2011课标版《测试》PPT课件优质课下载

它的逆定理之间的关系,并尝试综合运用这两个定

理解决简单的实际问题.

课件说明

课件说明

学习目标:

 1.回顾本章知识,在回顾过程中主动构建起本章知

   识结构;

 2.思考勾股定理及其逆定理的发现证明和应用过程,

体会出入相补思想、数形结合思想、转化思想在

解决数学问题中的作用.

学习重点:

勾股定理及其逆定理的应用.

一理清脉络 构建框架 

勾股定理 

直角三角形边

长的数量关系  

勾股定理

的逆定理  

直角三角

形的判定  

互逆定理

  勾股定理 如果直角三角形的两条直角边长分别为

a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.

  题设(条件):直角三角形的

两直角边长为a,b,斜边长为c .

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