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八年级下册(2013年10月第1版)《19.3课题学习——选择方案》精品PPT课件优质课下载
课堂小结
随堂检测
1.形如y=kx+b(k,b是常数且k≠0)的函数,y是x的一次函数;
3.一元一次方程kx+b=0可看作是直线y=kx+b与x轴交点的横坐标;
2.一次函数y=kx+b中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小;
4.一元一次不等式kx+b>0可看作是直线y=kx+b与x轴交点上方图象对应的x的值.
知识回顾
问题探究
课堂小结
随堂检测
活动1
探究一:怎样选取上网收费方式
请认真学习课本P102-103页“问题1”的内容,边学习边思考下列问题:
1.选择方案的依据是什么?
【答】根据省钱原则选择方案.
2.要比较三种收费方式的费用,需要做什么?
【答】分别计算每种方案的费用.
3.怎样计算费用?
【答】费用=月使用费+超时费
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问题探究
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随堂检测
活动1
探究一:怎样选取上网收费方式