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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级下册二次根式应用下载详情
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《二次根式应用》优质课PPT课件下载

大雨----双手有节奏的拍,

嘴里发出“啪啪啪”的声音

暴雨----双手有节奏的快拍,双脚有节奏的跺脚,

嘴里发出“轰隆隆”的声音

本章知识框架

整合拓展创新

? 类型一 确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围

本章总结提升

本章总结提升

在确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围时,常常从以下三个方面来考虑:

(1)被开方数大于或等于0;

(2)分母不等于0;

(3)零次幂的底数不能为0.

(4)负整数指数底数不能为零

本章总结提升

x≥-6

全体实数

x≥-1且x≠2

-5≤x<3

(5) (x-1)0

x≠1

必答题共7道,每题5分

(6) +

1≤x≤2

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