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八年级下册（2013年10月第1版）《习题训练》公开课PPT课件优质课下载
观察这些二次根式，它们是最简二次根式吗？
你能利用这几个二次根式编一道计算题，
帮大家复习二次根式的运算吗？
活动三、学会设计问题：
请利用二次根式的非负性设计一道练习，帮助大家巩固这个知识点.
若
则 =
=
无论x取任何实数，代数式
都有意义，则m的取值范围为 ．
则 ＝________．
已知三角形的三边为 ,其中 满足
那么这个三角形的最大边长 的
取值范围是
活动四、学会自主归纳：
活动五、检测反馈：