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人教2011课标版《探究1“流感传染”》优质课PPT课件下载
问题：列一元一次方程解应用题的步骤？
人教版数学九年级上册第21章《一元二次方程》
21.3 实际问题与一元二次方程
二、探索新知
探究1: 有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
自学阅读，思考回答
（1）若设每轮传染中一个人平均传染了x个人，则一个人经过一轮传染后共有多少人患流感？为什么？
（2）第一轮传染后的这些人每个人又会传染 人，这样一共有多少人患流感？为什么？
人教版数学九年级上册第21章《一元二次方程》
21.3 实际问题与一元二次方程
2、交流成果，解疑释惑
你对类似的传播问题中的数量关系有新的认识吗?
人教版数学九年级上册第21章《一元二次方程》
21.3 实际问题与一元二次方程
三、巩固练习
有一台电脑感染了病毒， 经过两轮感染后共有81台电脑感染了病毒，求平均每轮感染了多少台电脑？
人教版数学九年级上册第21章《一元二次方程》
21.3 实际问题与一元二次方程
四、应用拓展
例题1.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干,支干和小分支的总数是91,每个支干长出多少小分支?
人教版数学九年级上册第21章《一元二次方程》
21.3 实际问题与一元二次方程
四、应用拓展
例题2.要组织一场篮球联赛, 每两队之间都赛2场,计划安排90场比赛,应邀请多少个球队参加比赛?
例题3. 要组织一场足球联赛, 每两队之间都赛1场,计划安排45场比赛,应邀请多少个球队参加比赛?