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九年级上册（2014年3月第1版）《数学活动》公开课PPT课件优质课下载
方法1：（试验的方法）
方法2：（方程的方法）
活动：三角点阵中前n行的点数和能是600吗？如果能，求出n；如果不能，试用一元二次方程说明道理.
变式训练：如果把图1的三角点阵中各行的点数依次换为2，4，6，…，2n，…，你能探究出前n行的点数和满足什么规律吗？
上述这个三角点阵中前n行的点数和能是600吗？如果能，求出n；如果不能，试用一元二次方程说明道理.
课堂小结：
1．如何解决“三角点阵中前n行的点数计算”问题.
2.通过探究发现不同的解决方法，你收获了什么？