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《数学活动》公开课PPT课件优质课下载
探究3
分析:
已知:封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的长方形。
未知:上、下边衬等宽,左、右边等宽,应如何设计四周边衬的宽度?
关系:四周的边衬所占面积是封面面积的四分之一
练习1:某校团委准备举办学生绘画展览,为美化画面,在长为30cm、宽为20cm的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸,并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等。求彩纸的宽度。
练习2:(课本49页)如图,要设计一幅宽20cm、长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3:2,如果要使彩条所占面积是图案面积的四分之一,应如何设计彩条的宽度(结果保留小数点后一位)?
小结:
列一元二次方程解应用题的步骤:
1、审题,找出等量关系
2、设未知数,用含有未知数的代数式
表示有关的量
3、根据等量关系列出方程
4、解方程,求出未知数的值
5、检查求得的值是否正确和符合实际,
并写出答案,作答
这里要特别注意:
在列一元二次方程解应用题时,由于所得的根一般有两个,所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求.
作业布置:
1、同步练习: 第5题、第6题
2、选作题:课本 第11题(2009年中考题第26题)