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二次函数在实际问题中的应用
（一）教材的地位和作用
教学过程
教法学法
教学反思
关键词：
重点、难点、应用、中考热点、掌握方法、积累经验
（二）教学目标
教学过程
教法学法
教学反思
知识与技能：
能够建立二次函数模型，并利用它解决
实际问题。掌握系统的解题方法。
过程与方法：
经历由实际问题转化到数学问题的过程，
体会建模思想、数形结合思想的重要作用。
情感态度与价值观：
体验二次函数知识的实际应用价值，
培养学生合作交流的意识和探索精神。
。
教学重点：建立二次函数模型，利用二次函数知识解决实际问题。
教学难点：读懂题意，理清数量关系，正确构建数学模型。
引导探究
精讲点拨