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人教2011课标版《实验与探究设计跑道》新课标PPT课件优质课下载
360°
问题1 （2）在同圆或等圆中，每一个 1°的圆心角所对的弧长有怎样的关系？
1．探究并应用弧长公式
相等
问题1 （3） 1°的圆心角所对的弧长是多少？
1．探究并应用弧长公式
圆周长的
问题1 （4） n°的圆心角所对的弧长是多少？
1．探究并应用弧长公式
1°的圆心角所对弧长的 n 倍．
问题1 （5）怎样计算半径为 R 的圆中，1°的圆心角所对 的弧长？
1．探究并应用弧长公式
1°的圆心角所对弧长是圆周长的 ，为
．
问题1 （6）怎样计算半径为 R 的圆中，2°的圆心角所对 的弧长？
1．探究并应用弧长公式
2°是 1°的 2 倍，所以弧长也是 1°的圆心角所对
弧长的 2 倍，为 ．
问题1 （7）怎样计算半径为 R 的圆中，5°的圆心角所对 的弧长？
1．探究并应用弧长公式
5°是 1°的 5 倍，所以弧长也是 1°的圆心角所对
弧长的 5 倍，为 ．
追问1 怎样计算半径为 R 的圆中，n°的圆心角所对的弧长？
1．探究并应用弧长公式
．