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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级上册复习题24下载详情
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《复习题24》公开课PPT课件优质课下载

在AC上截取AE,使AE=AB,连结DE

△AED △ABD(S.A.S)

AB=AE,∠B=∠AED,可证BD=DE

AB+BD=AC

延长AB到点F,使得AF=AC,连结DF

△AFD △ACD(S.A.S)

∠F=∠C,可证BF=BD

AB+BD=AC

例题精讲1

例1:如图,点A、B、C、D是⊙O上的点,AB=AC, ,求证:BD-CD=AD.

证明:(截长法)

(补短法)

(其他方法)

变式训练1

变式1 如图,点A、B、C、D是⊙O上的点,

AB=AC, ,求证:BD-CD= .

变 式 训 练 2

变式2 如图,点A、B、C、D是⊙O上的点,AB=AC, ,请你探究BD-CD=( )AD.

试一试:返回验证:当α=60°,α=90°时,结果跟我们刚刚证明的结论是否一致?

方 法 归 纳

三条不在同一直线的线段之间的数量关系

截长

补短

在较长的线段上截取一段较短的线段等于已知线段

将较短的线段延长,使之等于较长的线段

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