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九年级上册（2014年3月第1版）《解决实际中的概率问题》新课标PPT课件优质课下载
如图：是一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红黄绿三种，指针固定，转动转盘后任其自由停止，某个扇形会停在指针所指的位置，（指针指向交线时当作指向右边的扇形）求下列事件的概率。
（1）指向红色
（2）指向红色或黄色
（3）不指向红色
甲、乙 两人做如下的游戏：
你认为这个游戏
对甲、乙双方公平吗？
问题3
如图是一个均匀的骰子，它的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6。
任意掷出骰子后，若朝上的数字是6，则甲获胜；
若朝上的数字不是6，则乙获胜。
上面的游戏中，如果你觉得不公平，你怎样设计这个游戏？
只有一张电影票，小明和小刚想通过抽取扑克牌的方式来决定谁去看电影，现有一副扑克牌，请你设计对小明和小刚都公平的抽签方案，你能设计出方案吗？
课堂小结：
3、会用概率知识解决简单的实际问题。
2、古典概率的条件及求法
1、概率的定义
事件结果的发生数
所有均等出现的结果数
P=