人教2011课标版《日常生活中的概率问题》优质课PPT课件下载

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(2)数出n，m；??

直接列举、列表法、树状图． ?

2．列举一次试验的所有可能结果时，学过哪些方法？?

(3)计算概率P（A）= ??

活动2

问题1、中央电视台“幸运 52”栏目中的“百宝箱”互动环节，是一种竞猜游戏，游戏规则如下：在20个商标牌中，有5个商标牌的背面注明一定的奖金额，其余商标牌的背面是一张哭脸，若翻到哭脸，就不得奖，参与这个游戏的观众有三次翻牌机会（翻过的牌不能再翻）.

思考:

某观众前两次翻牌均获得若干奖金，那么他第三次翻牌获奖的概率是多少？

问题2、小亮看到路边上有人设摊玩“有奖投币”游戏，规则是：交2元钱可以玩一次掷硬币游戏，每次同时掷两枚硬币，如果出现两枚硬币正面朝上，奖金5元；如果其他情况，则没有奖金（每枚硬币落地只有正面朝上和反面朝上两种情况）。小亮拿不定主意究竟是玩还是不玩，请同学们帮帮忙！

（1）求中奖的概率；?

（2）如果有100人，每人玩一次这种游戏，大约有 人中奖，奖金共约是 元，设摊者约获利 元？??

（3）通过以上“有奖”游戏，你从中可能得到什么启示？

环青海湖国际公路自行车赛

活动3

问题3、有两张环青海湖国际公路自行车赛开幕式门票，一家三口人谁去呢？妈妈让小明想一个办法。小明决定用“手心手背”的游戏方式确定哪两个去。

1、你能帮助小明制定这个游戏的规则吗？

2、你能根据这个游戏规则求出一次游戏就确定出两人去的概率吗？

三人同时伸出一只手，三只手中恰好有两只手心向上或者手背向上的两人去，若无此情况，再重复游戏。

准备三张大小一样、图案不同的纸片，并把每张纸片从中间剪成大小一样的两张，然后将这6张纸片放在一个盒子里，搅匀后闭上眼睛从中随机取两次（不放回去），一次取一张，请计算这两张纸片恰好组成一幅图的概率。

活动4

1．小结与反思

说说你在生活中利用概率意识作出决策的例子。

2．作业：

小明对小红说：“我们来做一个游戏，我向空中扔3个硬币，如果它们落地后全是正面朝上，你就得10分，如果它们全是反面朝上，你也得10分。但是，如果它们落地时是其他情况，我就得5分，得分多者获胜，好不好？”

小红说：“让我考虑一分钟，至少有两枚硬币必定情况相同，因为如果有两枚硬币情况不同，则第三枚一定会与这两枚硬币之一情况相同。而如果两枚情况相同，则第三枚与其他两枚情况相同或情况不同的可能性是一样的。但是小明是用5分来赌它们的，这分明对我有利，好吧，小明，我和你做这个游戏！”请问小红的推理正确吗？