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《日常生活中的概率问题》新课标PPT课件优质课下载
例题:不透明的口袋里装有红黄蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中红球有2个,篮球有1个,现从中任意摸出一个是红球的概率为 。
(1)求袋中黄球的个数;
(2)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸一个小球,请用树状图或者列表法求两次摸到的都是红球的概率。
例 题 示 范
从-1,0, ,-0.3,л, 中任意抽取一个数。下列事件发生的概率最大是( )
A抽取正数 B抽取非负数
C抽取无理数 D抽取分数
整合习题 分类探究 (一个因素类型)
现将背面相同的4张扑克牌背面朝上,洗匀后,从中任意翻开一张是数字4的概率为( )
A B C D
整合习题 分类探究 (一个因素类型)
毛泽东在《泌园春?雪》中提到五位历史名人:秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。小红将这五位名人简介分别写在五张完全相同的知识卡片上。小哲从中随机抽取一张,卡片上介绍的人物是唐朝以后出生的概率是 。
整合习题 分类探究 (一个因素类型)
若在正三角形,平行四边形,菱形,正五边形,正六边形,这五种图形中随机抽取一种图形,则抽到的图形属于中心对称图形的概率是 。
整合习题 分类探究 (一个因素类型)
不透明的布袋里有2个黄球、3个红球、5个白球,它们除颜色外其它都相同,那么从布袋中任意摸出一个球恰好为红球的概率是 。
整合习题 分类探究 (一个因素类型)
如图,是由大小完全相同的正六边形组成的图形,小军准备用红色、黄色、蓝色随机给每个正六边形分别涂上一种颜色,则上方的正六边形涂红色的概率是 。
整合习题 分类探究 (一个因素类型)
如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是( )
A B C D
整合习题 分类探究 (一个因素类型)
从长为3,5,7,10的四条线段中任意人选取三条作为边,能构成三角形的概率是( )
A B C D
整合习题 分类探究 (非一个因素可直接列举类型)