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九年级下册(2014年8月第1版)《测试》优质课PPT课件下载
3、进一步理解转化思想在数学学习中的运用
教学过程
1、整体概述 激励评价
2、学生互评 互帮互学
3、多点评析 积累经验
4、反思归纳 形成体系
5、跟踪联系 巩固提高
整体概述 激励评价
展示分数段:
本次考试共45人,平均分76.8分
分数段
60 以下
60-70
70-80
80-90
90-100
人数
6
11
9
9
10
表扬激励:
表现卓越的同学:王丹、吴奕玮、黄郡心、段君宇、候逸夫、马明驹、田静若兰、刘纯雪、颜克玉、何青红
进步较大的同学:张予婷、黄积强、赵虹悦、段文静黄雅静、刘君尧、廖梦媛、黄永强、陈苗、吴兆圆