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人教2011课标版《阅读与思考山坡的高度》优质课PPT课件下载
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四、课后总结:1、在有些实际问题中没有直角三角形,可以添加辅助线构造直角三角形。
2、在一个或多个直角三角形中,根据它们边角之间的关系,利用方程等解决实际问题。