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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级下册阅读与思考 山坡的高度下载详情
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九年级下册(2014年8月第1版)《阅读与思考山坡的高度》集体备课PPT课件优质课下载

2.解答下面的问题

如图,有两建筑物,在甲建筑物上从A到E点挂一长为30米的宣传条幅,在乙建筑物的顶部D点测得条幅顶端A点的仰角为45°,条幅底端E点的俯角为30°.求甲、乙两建筑物之间的水平距离BC

A

E

D

C

B

坡度(坡比)、坡角:

(1)坡度也叫坡比,用i表示.

即i=h/l,h是坡面的铅直高度,

l为对应水平宽度,如图所示

(2)坡角:坡面与水平面的夹角.

(3)坡度与坡角(若用α表示)的关系:i=tanα.

方向角:指南或北方向线与目标方向线所成的小于90°的角,叫方向角.

解直角三角形有广泛的应用,解决问题时,要根据实际情况灵活运用相关知识,例如,当我们要测量如图所示大坝的高度h时,只要测出仰角a和大坝的坡面长度l,就能算出h=lsina,但是,当我们要测量如图所示的山高h时,问题就不那么简单了,这是由于不能很方便地得到仰角a和山坡长度l

化整为零,积零为整,化曲为直,以直代曲的解决问题的策略.

与测坝高相比,测山高的困难在于;坝坡是“直”的,而山坡是“曲”的,怎样解决这样的问题呢?

h

h

α

α

l

l

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