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人教2011课标版《28.2.1解直角三角形》PPT课件优质课下载
B
C
A
B
C
解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程.
联系实际,形成概念
(2)两锐角之间的关系
(3)边角之间的关系:
(1)三边之间的关系:
A
B
a
b
c
C
知识再现,学生回顾-----不思不讲
(4)写出30°,45°,60°角的三角函数值:
(1) 在图中的Rt△ABC中, ∠C=90° ∠A=60°,AC=5,你能求出这个直角三角形的其他元素吗?
独立思考 小组探究—不议不讲
(2)在图中的Rt△ABC中,根据AC=3,斜边AB=6,你能求出这个直角三角形吗?
独立思考 小组探究---不议不讲
1、在Rt△ABC中,∠C=90°, ∠A = 45° , b = 20 解这个直角三角形;
学以致用 巩固提高---不练不讲
2、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=72°,c = 14. 解这个直角三角形;(精确到0.1)