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人教2011课标版《数学活动》最新PPT课件优质课下载
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在直角三角形中我们学过那些
性质，定理，计算公式？
复习目标：
1、掌握直角三角形的边与边，角与角，边与角的关系.
2、能用锐角三角函数解直角三角形.
3、应用相关知识解决相关一些简单的实际问题.
例:如图，阜康市三中旁有一座移动铁塔CD, 铁塔旁有一座五层楼AB（楼高可测）．
现有工具：
（1）皮尺
（2）测角仪
（3）1米长木杆
用其中的一种或多种工具
如何测量计算铁塔CD的高.
D
A
B
C
探究：
要求：测量的线段
长度用a,b,c表示
角度用α,β表示
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